“La redefinición de la cultura es clave para la comprensión de su naturaleza comunicativa. Esto es, su carácter de proceso productor de significados y no de mera circulación de informaciones y por tanto, en el que el receptor no es un mero decodificador de lo que en el mensaje puso el emisor, sino un productor también”

Jesús Martín Barbero

viernes, 11 de abril de 2014

Como vemos al otro y como se auto define cada uno

Comenzar en clase y entregar el 16 de abril (para la fecha de entrega se debe ampliar lo escrito en clase con mas detalles).

En grupos de 3 a 6 integrantes:
  • Identificar y caracterizar al menos dos tipos de cultura juvenil (Ej. Sakater, Gamer, Turros, etc)
  • Detallar características socioculturales:
    • Música
    • Vestimenta
    • Palabras típicas
    • Etc.
  • Hacer una o mas entrevistas (audio y/o video) a algún/os integrantes de estos grupos. (traerlo en un pendrive en formato MP3 para audio o MP4 para video)
  • Traer el siguiente texto para trabajar en clase: 

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