“La redefinición de la cultura es clave para la comprensión de su naturaleza comunicativa. Esto es, su carácter de proceso productor de significados y no de mera circulación de informaciones y por tanto, en el que el receptor no es un mero decodificador de lo que en el mensaje puso el emisor, sino un productor también”

Jesús Martín Barbero
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viernes, 11 de abril de 2014

Como vemos al otro y como se auto define cada uno

Comenzar en clase y entregar el 16 de abril (para la fecha de entrega se debe ampliar lo escrito en clase con mas detalles).

En grupos de 3 a 6 integrantes:
  • Identificar y caracterizar al menos dos tipos de cultura juvenil (Ej. Sakater, Gamer, Turros, etc)
  • Detallar características socioculturales:
    • Música
    • Vestimenta
    • Palabras típicas
    • Etc.
  • Hacer una o mas entrevistas (audio y/o video) a algún/os integrantes de estos grupos. (traerlo en un pendrive en formato MP3 para audio o MP4 para video)
  • Traer el siguiente texto para trabajar en clase: